En la primera charla que tuvimos os dije que para trabajar en la escuela inclusiva no existían recetas mágicas.
La semana pasada estuve visitando el CEIP San Walabonso, de la localidad de Niebla (Huelva), y tengo que deciros que estaba equivocado. Sí hay receta: ver lo que hacen ellos y adaptarlo a la realidad de vuestro centro.
Cuando terminamos la visita tanto al centro como al pueblo, escribí en mi twitter:
(Ya sé que adiós lleva tilde, perdón)
Así que pensé contaros todo lo que había visto, porque creo que quien se vaya a dedicar a nuestro trabajo debe tener los mejores modelos y éste, por suerte para nosotros, es de lo mejor.
Pero, como he encontrado un material de Fernando Trujillo – al que tanto copio en este blog- con entrevista y enlaces incluidos , me ahorro el trabajo y paso a copiar-pegar su «Modelos de enseñanza-aprendizaje«, con el ruego de que lo veáis y le prestéis atención. No dejéis de visitar cada uno de los enlaces.
P.D.: El Jefe de Estudios del San Walabonso (Fernando García Páez) es antiguo alumno de magisterio de SAFA y estará en Úbeda los días 3 y 4 de junio. Estáis invitados tanto a su conferencia como a la de Jordi Adell.
Otro P.D.: Mirad lo que dice el cura del pueblo sobre el colegio.
jlantinolo
maestr@sXXI 